淺談構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的教學(xué)策略

【摘要】本文基于小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建，以及學(xué)生數(shù)學(xué)綜合能力的培養(yǎng)，對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及構(gòu)建高效課堂的意義進(jìn)行了分析，并在此基礎(chǔ)上提出了構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂的可行性策略，旨在說(shuō)明在教學(xué)中掌握學(xué)情、因材施教的重要性，以及突出學(xué)生主體地位、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新教學(xué)方式和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力的重要性（剩余5216字）