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【摘要】隨著信息時代的逐步發(fā)展與推進,新時代教學模式體系融入了許多信息技術(shù)支撐的教學課程,教學不斷朝著信息化逐步邁進.大量信息技術(shù)的融合,有利于傳統(tǒng)教學制度的改革與優(yōu)化,教育教學模式的成功轉(zhuǎn)型發(fā)展,可以促進新時代信息化課堂教學目標任務的實現(xiàn).本文以“高中數(shù)學”為研究對象,對于“如何在高中數(shù)學教學當中(剩余5470字)
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淺析高中數(shù)學教學中信息技術(shù)的融入
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