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【摘要】本文基于《高等數(shù)學（下）》的線上教學實踐和經驗，從課程特點、平臺特點以及教學設計等方面，對如何使用騰訊課堂和雨課堂雙平臺進行線上教學展開討論，對教學過程中的經驗進行了總結，對存在的問題進行了反思，旨在為后續(xù)教師的線上教學和學生的線上學習提供有效的幫助.
【關鍵詞】騰訊課堂;雨課堂
【基金項目（剩余5864字）
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騰訊課堂+雨課堂在《高等數(shù)學》線上混合教學的應用
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