合理創(chuàng)設(shè)問題 提升學(xué)科素養(yǎng)
——以“離散型隨機(jī)變量的均值”教學(xué)為例
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[摘 要] 在新課程的推動(dòng)下,學(xué)生在課堂教學(xué)中的價(jià)值日益凸顯. 在教學(xué)中,教師應(yīng)不斷更新教學(xué)觀念,為學(xué)生設(shè)置合理的、新鮮的、親切的問題情境,促使學(xué)生將感性認(rèn)知上升至理性認(rèn)知,提升學(xué)生的知識(shí)內(nèi)化能力,提高課堂教學(xué)有效性,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng).
[關(guān)鍵詞] 問題情境;教學(xué)有效性;數(shù)學(xué)學(xué)(剩余2598字)