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[摘 要] 文章以概率的求解為例,探討以“基本思想”為主題的數(shù)學(xué)單元教學(xué)案例設(shè)計(jì),呈現(xiàn)從概率問題的剖析到方法思維框架的構(gòu)建、從概率知識(shí)的歸納到數(shù)學(xué)思想方法的提煉、從例題練習(xí)的解決到概率問題的一般求解策略的總結(jié)等滲透數(shù)學(xué)基本思想的教學(xué)過程設(shè)計(jì),并從凸顯聯(lián)系的觀點(diǎn)、注重過程性知識(shí)、形成文本化(剩余3572字)
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以“基本思想”為主題的數(shù)學(xué)單元教學(xué)案例
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