如何培養(yǎng)小學(xué)生積極心理品質(zhì)

——以積極心理學(xué)為視角

摘 要：積極心理學(xué)是近年來吸引大眾焦點(diǎn)的一門分支學(xué)科，它著力于研究人類積極的品質(zhì)和因素，并根據(jù)個(gè)體身心發(fā)展特點(diǎn)和年齡特征劃分出不同時(shí)期需重點(diǎn)關(guān)注并需培養(yǎng)的心理品質(zhì)。小學(xué)生正處在身心發(fā)展階段的關(guān)鍵期，根據(jù)小學(xué)生生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)，在積極心理學(xué)的視角下開展心理健康教育和其他學(xué)科教育，可以培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì)，增強(qiáng)小學(xué)生調(diào)控情緒、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，為小學(xué)生的健康成長和幸福生活奠定良好基礎(chǔ)。（剩余2165字）