小學(xué)道德與法治教學(xué)融合黨史教育的探索

——以“奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利”第三課時為例

摘 要：對小學(xué)生開展黨史教育，是增強(qiáng)學(xué)生對黨的情感認(rèn)同的重要途徑。天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概，百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，這些偉大的抗戰(zhàn)精神，是我國人民彌足珍貴的精神財富，也是學(xué)校立德樹人的主要精神資源，是當(dāng)下社會需發(fā)揚(yáng)的主旋律。將抗戰(zhàn)精神、黨史教育融入道德與法治課堂，有助于向小學(xué)生傳播紅色革命精神，為立德樹人提供深厚力量。（剩余2972字）