基于虛擬仿真技術(shù)的分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)輔助教育模式探討

摘 要：分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化工類專業(yè)的核心課程。該課程的線下教學(xué)中，存在學(xué)生預(yù)習(xí)效率低、實(shí)驗(yàn)效果欠佳以及一定的安全隱患等問(wèn)題。為提高課程教學(xué)質(zhì)量，本文基于常規(guī)的線下實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，引入虛擬仿真實(shí)驗(yàn)進(jìn)行輔助教學(xué)。闡明了該課程線下教學(xué)模式中存在的問(wèn)題，探討了虛擬仿真實(shí)驗(yàn)輔助教學(xué)模式的開(kāi)展方法、手機(jī)端虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)構(gòu)建等內(nèi)容。（剩余5682字）