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摘 要:培育時代需要的拔尖創(chuàng)新人才是“雙一流”建設(shè)高校責(zé)無旁貸的使命擔(dān)當(dāng)。因此,提升大學(xué)生科研素養(yǎng)及創(chuàng)新能力成為高校推進(jìn)雙一流建設(shè)的第一要務(wù)。當(dāng)前大學(xué)生科研興趣不足、創(chuàng)新意識缺乏,科研素養(yǎng)亟待提升。高校自身及教師等應(yīng)盡可能為學(xué)生提供參與科研的機(jī)會和幫助,營造濃厚的校園科研氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與科研實踐、建立科研鼓勵機(jī)制、構(gòu)建師生共同體,全面提升大學(xué)生的科研素養(yǎng)。(剩余4298字)
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雙一流高校大學(xué)生科研素養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升的路徑研究
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