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吉林省民辦高校青年教師歸屬感現(xiàn)狀及提升對策實證研究

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摘 要：青年教師是民辦高校教師隊伍中的新生力量，是促進(jìn)民辦高?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本文對吉林省民辦高校青年教師的歸屬感現(xiàn)狀進(jìn)行實證研究，探析其歸屬感缺失的原因，進(jìn)而提出相應(yīng)的對策及建議。研究發(fā)現(xiàn)，管理制度不健全、相關(guān)政策不完善、成長空間狹窄、教師自身局限性以及工作環(huán)境不理想是其歸屬感缺失的主要原因。（剩余5193字）

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