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摘 要:“大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理”專業(yè)課程思政可通過“三元素”模型來開展,包括個(gè)人修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和家國情懷三大維度。應(yīng)培養(yǎng)在個(gè)人修養(yǎng)上具有良善品格,能放大格局、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨、勤懇工作、明辨是非,管理好自我情緒。在專業(yè)素養(yǎng)上,應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神、溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新精神。在家國情懷上,應(yīng)圍繞道路自信、理論自信、制度自信、文化自信切入課程思政。(剩余5841字)
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“大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理”專業(yè)課程思政元素挖掘與實(shí)施
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