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摘 要:深化人才培養(yǎng)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,服務(wù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是順應(yīng)新時(shí)代我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,建設(shè)高水平高職院校的迫切要求。為突破高職酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)人才培養(yǎng)掣肘,解決酒店行業(yè)用人困境,通過(guò)深化校企合作實(shí)施訂單式人才培養(yǎng)精準(zhǔn)育人。創(chuàng)新了“2+0.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,分別從頂層設(shè)計(jì)、體制機(jī)制創(chuàng)新、課程體系重構(gòu)、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、教學(xué)組織方式創(chuàng)新、雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)等方面帶動(dòng)專業(yè)全方位改革發(fā)展,顯著提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余7657字)
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基于深化校企合作精準(zhǔn)育人的高職酒店專業(yè)“訂單式”人才培養(yǎng)探索
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