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教改實踐中自動控制系統(tǒng)實驗平臺的改進(jìn)探索

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摘 要:為順應(yīng)高校高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求,針對當(dāng)前實驗教學(xué)存在的不足,本文從實驗平臺的結(jié)構(gòu)與搭建、實驗教學(xué)方案的改革與優(yōu)化、實驗考核的機(jī)制與管理方面,對電力電子及自動控制系統(tǒng)相關(guān)實驗進(jìn)行了簡單規(guī)劃,結(jié)合具體實際使用,對實驗室運行的可持續(xù)性及未來發(fā)展提出了一些措施。旨在保障學(xué)生綜合應(yīng)用學(xué)科基礎(chǔ)知識和實驗技能,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、職業(yè)能力、創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)思維。(剩余3735字)

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