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高職輔導員學生管理中對思政教育的有效融入

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摘 要：隨著教育體制的改革與優(yōu)化，高職院校要把培養(yǎng)一批高素質(zhì)學生和專業(yè)人才作為發(fā)展目標，在當前我國高中學生管理階段，我們有必要重視高職院校輔導員思政教育的優(yōu)化工作，因此，本文專門針對高職輔導員的思政教育進行深度探究，優(yōu)化調(diào)整高職輔導員思政教育的策略，提出一系列加以改善，以期為相關(guān)工作人員提供參考。（剩余5185字）

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