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初中數(shù)學(xué)幾何證明思路的多樣性探究

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【摘要】初中數(shù)學(xué)幾何證明的精髓,在于其思路的多元與深邃,尤以正向、逆向及二者巧妙融合的思維模式為核.面對(duì)基礎(chǔ)題,正向思維如利劍出鞘,直指問題核心,簡潔明了;遭遇復(fù)雜難題時(shí),逆向思維則如暗夜明燈,從結(jié)論逆向追溯,層層剝繭,往往能開辟解題新徑,豁然開朗.更為精妙的是,將正向構(gòu)建與逆向拆解相結(jié)合,既立足已(剩余2230字)

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