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巧用數(shù)學思維解初中物理題

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【摘要】在中學物理學習過程中，特別是涉及較為復(fù)雜的問題時，往往會陷入困境.這主要是由于學生沒有把握問題的實質(zhì)，因此要引導(dǎo)他們學會多種解題方法，尤其是要學會利用數(shù)學的概念來解決物理問題，注意訓練學生的思考能力，全面訓練他們的思維，使學生解決問題的能力得到提升.本文對初中物理教學中應(yīng)用的幾種思想進行歸納（剩余2385字）

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