“多一點、少一點”，走好每個關鍵“點”
——基于幼兒園課程游戲化建設的行與思
一、重構課程生態(tài)中的“多一點”
虞永平教授在課程游戲化推進過程中指出：“幼兒園環(huán)境是課程實施的重要條件，要營造真正能讓孩子探索、交往和表現(xiàn)潛能得到充分展現(xiàn)的環(huán)境?！睘榇?，我園以尊重生態(tài)自然為前提，因地制宜對物化環(huán)境進行大膽改造。
（一）戶外場地——多一點打破
基于幼兒戶外游戲的即時需求，結合園所環(huán)境布局特點，進行多次優(yōu)化改造，努力讓幼兒園里的每一處都能有生發(fā)課程的可能。（剩余2301字）