構(gòu)建運動評價體系 助力幼兒健康發(fā)展

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我國權(quán)威專家鐘南山院士多次強(qiáng)調(diào)，鍛煉身體就像吃飯一樣，是生活的一部分?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要（試行）》也明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！?—6歲正是兒童生長發(fā)育的黃金期，因此，重視體能運動，以“完整體能教育觀念”為導(dǎo)向，促進(jìn)幼兒健康成長變得尤為迫切。

近年來，我園以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》）為指導(dǎo)思想，以“完整運動教育觀念”為核心要素，嘗試構(gòu)建在運動中促進(jìn)幼兒運動情緒、運動能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的多元評價體系。（剩余2718字）