悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

對余映潮“板塊式”閱讀教學思路的辯證運用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

長期以來，語文閱讀教學一直存在低效、單一等問題。在聆聽了余映潮老師《假如生活欺騙了你》閱讀教學案例后，筆者感受頗深。余老師從課型創(chuàng)新、情境創(chuàng)設兩個層面分別設計了“假如生活欺騙了你、假如你欺騙了生活、假如生活重新開頭”三個板塊，帶領學生深入解讀該文。第一板塊，強調(diào)生活給人的打擊，讓我們學會堅強面對；第二板塊，我們欺騙了生活，表現(xiàn)為人對生活的不負責，如自暴自棄、自甘逃避等；第三板塊，指引學生要自信自強，勇敢直面生活。（剩余5006字）

目錄
monitor