多媒體輔助小學數(shù)學教學研究
要實現(xiàn)小學數(shù)學教學的提質增效，可以走與多媒體信息技術有效整合的路。在小學數(shù)學課堂合理運用多媒體設備輔助教學，能夠有效地拓寬數(shù)學教學方式與渠道，讓教學模式多元化，以彌補傳統(tǒng)教學方法與形式上的不足之處，而且多媒體信息技術對小學數(shù)學教學方式的改革也是一個嶄新的機會。
一、多媒體信息技術對教學的影響
作為小學階段的數(shù)學學科一線教師，筆者愈發(fā)意識到傳統(tǒng)教學方式的劣勢對教學的影響。（剩余5042字）