高中生物課堂模型教學(xué)法的應(yīng)用

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摘要：高中生物涉及很多模型.教學(xué)中注重相關(guān)模型的總結(jié)與應(yīng)用，積極應(yīng)用模型教學(xué)法開展工作，能很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深學(xué)生對(duì)生物知識(shí)的認(rèn)識(shí)與理解，為其靈活應(yīng)用奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，因此應(yīng)結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，圍繞具體的生物模型，采取針對(duì)性的教學(xué)策略，促進(jìn)課堂教學(xué)效率的顯著提升.

關(guān)鍵詞：課堂;模型教學(xué)法;應(yīng)用（剩余3957字）