數(shù)學(xué)課堂上高中生問(wèn)題解決能力培養(yǎng)分析

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摘要：高中是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要階段，教師在教學(xué)時(shí)既要關(guān)注針對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)培養(yǎng)，也要讓核心素養(yǎng)培養(yǎng)成為重要目標(biāo)，尤其是要深入探索在數(shù)學(xué)課堂上怎樣使高中生問(wèn)題解決能力得到培養(yǎng)的工作.現(xiàn)基于學(xué)生需求，從實(shí)際經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分別指出學(xué)生問(wèn)題解決能力發(fā)展的幾個(gè)指導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)，包括學(xué)生積極參與、主動(dòng)提煉、運(yùn)用數(shù)學(xué)思想、（剩余4239字）