問(wèn)題引導(dǎo) 實(shí)驗(yàn)助力 提高課堂互動(dòng)的有效性

——以魯科版“自由落體運(yùn)動(dòng)”教學(xué)為例

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摘要：以魯科版“自由落體運(yùn)動(dòng)”教學(xué)為例，探討怎樣在問(wèn)題引導(dǎo)，經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)探究來(lái)提高師生課堂互動(dòng)的有效性，進(jìn)而提升教學(xué)效果.

關(guān)鍵詞：?jiǎn)栴}引導(dǎo);實(shí)驗(yàn)助力;師生互動(dòng);自由落體運(yùn)動(dòng)

中圖分類號(hào)：G632文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1008-0333（2022）03-0089-03

1 問(wèn)題的提出

隨著高中物理新課（剩余3892字）