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摘要:批判性思維屬于高階思維,是高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)要求學(xué)生要具備的思維.文章首先概括了高中數(shù)學(xué)批判性思維的特征,然后總結(jié)了高中數(shù)學(xué)批判性思維培養(yǎng)存在的問(wèn)題、意義和關(guān)鍵點(diǎn),最后以蘇教版高中數(shù)學(xué)教學(xué)為例,通過(guò)轉(zhuǎn)變教師觀念,激活批判思維意識(shí);以學(xué)生為主體,培養(yǎng)批判思維能力;創(chuàng)新教學(xué)模式,拓寬批判思維路徑;借助(剩余4346字)
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讓批判性思維在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中落地生根
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