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摘要:在數(shù)學教學過程中,應當引導學生形成良好的創(chuàng)新精神與實踐能力,以問題為中心,以培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力為目標.
關鍵詞:問題;培養(yǎng);創(chuàng)新;能力
中圖分類號:G632文獻標識碼:A文章編號:1008-0333(2022)29-0002-03
收稿日期:2022-06-15
作者簡介:曹淵((剩余3586字)
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以“問題”為中心培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力
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