融入地方文化，探尋語文綜合性單元學(xué)習(xí)的實(shí)踐路徑

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【摘 要】 依托綜合性學(xué)習(xí)單元，融入地方文化特色，開展實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要途徑。根據(jù)詩歌單元的教學(xué)情況，結(jié)合經(jīng)典的“滸關(guān)八詠”，在系列活動(dòng)過程中，探尋“巧妙引入—尋找探究—?jiǎng)?chuàng)意傳承”的綜合性學(xué)習(xí)實(shí)踐路徑。

【關(guān)鍵詞】 地方文化 綜合性學(xué)習(xí) 實(shí)踐活動(dòng) 文化傳承

蘇州是一座歷史文化名城，有著兩千五百多年歷史文化積淀。（剩余2625字）