為什么說“馬克思首先是一個(gè)革命家”？

—— 《在馬克思墓前的講話》思辨閱讀教學(xué)

【摘 要】 教學(xué)《在馬克思墓前的講話》，可以“馬克思首先是一個(gè)革命家”為核心問題，結(jié)合演講的特點(diǎn)，協(xié)助學(xué)生從對(duì)象的情感與接受基礎(chǔ)等方面對(duì)文本做思辨性閱讀，探究課文論述的內(nèi)在邏輯，自主發(fā)現(xiàn)恩格斯貫穿演講稿的理性的穿透力與感染力。

【關(guān)鍵詞】 思辨閱讀 思維邏輯 演講

一、核心問題的提出

中學(xué)語文教學(xué)刊物所發(fā)表的有關(guān)《在馬克思墓前的講話》的教學(xué)案例，大致聚焦三個(gè)方面的問題：在結(jié)構(gòu)分析中認(rèn)識(shí)文本嚴(yán)密的論證邏輯，在語言品析中體察文本豐富的思想內(nèi)容，在情感體悟中了解馬克思的卓越貢獻(xiàn)與偉大人格。（剩余4514字）