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融通傳統(tǒng)文化的小學(xué)文言文字詞教學(xué)探究

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【摘 要】 文言文教學(xué)，很容易落入“翻譯”的窠臼，教師可抓住語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)兩條主線，以字激趣、入文、促思，引導(dǎo)學(xué)生在語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中感受漢字魅力，涵養(yǎng)文化自信。

【關(guān)鍵詞】 傳統(tǒng)文化 文言文 字詞學(xué)習(xí)

作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，文言文延續(xù)了歷代先賢的智慧，延續(xù)了中國(guó)幾千年來(lái)的思想文化和民族記憶。（剩余3732字）

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