角色扮演法在初中英語教學(xué)中的應(yīng)用研究

摘 要：隨著教育理念的不斷革新優(yōu)化，教師在課堂教學(xué)中開始注重教學(xué)方法的推陳出新。角色扮演法是一種強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，以實(shí)踐知識應(yīng)用為目的的新型教學(xué)法。教師將角色扮演法應(yīng)用到教學(xué)中，一方面可以借助角色扮演彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)中的不足，提高教學(xué)質(zhì)量；另一方面可以將知識以更形象易懂的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前，促使學(xué)生深入理解學(xué)習(xí)英語知識，培養(yǎng)其英語學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余5336字）