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摘 要:音樂學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)目的是讓學生形成正確的價值觀念和必備品格,并不斷提升自身的各項能力?;诖耍恼潞喴偨Y(jié)了基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中音樂教學的重要價值,并從深研教材、創(chuàng)設情境、設計活動和實施評價等多個角度,探索了高中音樂教學的具體策略,以期將音樂學科核心素養(yǎng)滲透在具體的教學過程中,讓學生在音樂學習過程中形成審美感知能力、藝術(shù)表現(xiàn)意識和文化理解素養(yǎng)。(剩余4934字)
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基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中音樂教學策略研究
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