新高考選科模式下高中地理教學(xué)改革研究

——以江蘇省新高考為例

摘 要：新高考選科模式的實(shí)施給高中地理教學(xué)帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。取消文理分科后地理選科人數(shù)水漲船高，高中地理學(xué)科地位的提升給一線地理教師的教學(xué)帶來了前所未有的壓力。文章以地理教學(xué)現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，深入探討新高考選科模式下高中地理教學(xué)的變化以及改革的目標(biāo)和路徑，以期為提高學(xué)生的地理學(xué)科核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：高中地理；新高考；選科模式；改革探究

中圖分類號(hào)：G427                                文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A                                       文章編號(hào)：2097-1737（2024）12-0028-03

2014年國家就高考改革頒發(fā)了指導(dǎo)意見，提出多元錄取的考試模式（以下簡稱新高考模式）。（剩余4620字）