問(wèn)題式教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

【摘要】新課程為高中地理教學(xué)注入了新的活力，同時(shí)也帶來(lái)了更高的要求。為了保障高中地理教學(xué)質(zhì)量，教師需要選擇更加恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。其中，問(wèn)題式教學(xué)是一種重要的形式。為此，筆者著眼于高中地理教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行了觀察，并整理了問(wèn)題式教學(xué)法相關(guān)的資料。在此基礎(chǔ)上，本文分析了問(wèn)題式教學(xué)法在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值，并從多個(gè)角度思考了將問(wèn)題式教學(xué)法應(yīng)用于高中地理教學(xué)的原則和具體的策略，以期逐步優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，為學(xué)生地理素養(yǎng)的發(fā)展提供助力。（剩余5075字）