巧用單元導(dǎo)語 提升小學(xué)語文教學(xué)實(shí)效

【摘要】單元導(dǎo)語是語文教材編寫的重要內(nèi)容，教學(xué)中教師需思考“單元導(dǎo)語”，借助研讀單元導(dǎo)語活動(dòng)，加深教師、學(xué)生對(duì)單元內(nèi)容的掌握力度，為單元教學(xué)順利推進(jìn)提供有力支持。為此，教師需在教學(xué)中切實(shí)抓好依托單元導(dǎo)語，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；利用單元導(dǎo)語，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化；借助單元導(dǎo)語，助力語言訓(xùn)練；用好單元導(dǎo)語，指引生活教育等環(huán)節(jié)，以優(yōu)化語文教學(xué)，助力學(xué)生深度學(xué)習(xí)，提高學(xué)生閱讀品味，使其逐步養(yǎng)成語文學(xué)科關(guān)鍵能力、必備品格，助力其發(fā)展成為“三有”時(shí)代新人。（剩余5004字）