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【摘要】核心素養(yǎng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教育提出了新的要求,即會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界,會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界,會用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。新時代的教育者必須思考的核心問題是:“如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,如何提高孩子的創(chuàng)新意識?!币虼耍凇半p減”政策背景下,小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)變得尤為重要。(剩余4952字)
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關(guān)于“雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)思考
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