幼小銜接視角下幼兒園語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐

摘  要：在開展幼兒教育教學(xué)工作的過(guò)程中，幼小銜接是其中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，能夠幫助幼兒順利地從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，幫助幼兒掌握相應(yīng)的綜合技能，促進(jìn)幼兒的全面成長(zhǎng)和發(fā)展。因此，幼兒教師在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)與語(yǔ)言之間的聯(lián)系。結(jié)合小學(xué)和幼兒園之間的差別，為幼兒制訂科學(xué)合理的語(yǔ)言教學(xué)計(jì)劃。（剩余4802字）