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摘 要:2019年秋,部編版小學(xué)語文課本開始投入使用,相較于舊教材而言,部編版小學(xué)語文對低年級小學(xué)生的古詩詞教學(xué)提出了更高的要求。不僅在內(nèi)容上大量增加了古詩詞的篇章,還為學(xué)生布置了大量古詩詞課外閱讀任務(wù)。在此背景下,傳統(tǒng)的小學(xué)低年級古詩詞教學(xué)不再能完全適應(yīng)當(dāng)下的教學(xué)需要,因此,小學(xué)語文教師必須積極探索新型古詩詞教學(xué)策略,以適應(yīng)小學(xué)語文課程標準的要求,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗。(剩余4867字)
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小學(xué)低年級語文古詩詞教學(xué)策略研究
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