中國(guó)大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽的實(shí)驗(yàn)探究

——以超聲波泵為例

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摘要：中國(guó)大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才有著重要作用。針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了基于該比賽的創(chuàng)新人才培養(yǎng)方法，利用比賽的模式對(duì)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行初探。結(jié)合往屆的經(jīng)驗(yàn)，以超聲波泵為例，從最初的題目分析，過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)儀器制作，理論結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)對(duì)比分析等方面對(duì)學(xué)生科研素質(zhì)能力進(jìn)行培養(yǎng)。組織學(xué)生參與此項(xiàng)比賽，極大提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)模型建立能力、仿真能力、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，增強(qiáng)了學(xué)生探索未知世界的興趣。（剩余5463字）