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基于項目教學法的“數(shù)字經(jīng)濟統(tǒng)計”課程教學設計

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摘 要 “數(shù)字經(jīng)濟統(tǒng)計”這一課程是為了適應數(shù)字經(jīng)濟時代需要而推出的課程，其目標在于讓學生掌握新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新商業(yè)模式下適用的經(jīng)濟指標核算知識。在教學設計中，應把握緊跟業(yè)態(tài)發(fā)展、注重跨學科交叉、強調實踐能力培養(yǎng)、重視思政元素融入這四個要點，而項目教學法對于本課程的教學有很好的適用性?；诖耍恼聵嫿苏n程的主要教學項目，可為此類課程的教學設計提供參考。（剩余5580字）

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