高職院校高水平專業(yè)群課程建設(shè)協(xié)同機(jī)制構(gòu)建研究

摘 要 隨著《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》的全面實(shí)施，高職院校高水平專業(yè)群建設(shè)進(jìn)入攻堅階段，其中專業(yè)群課程的協(xié)同機(jī)制構(gòu)建是重中之重。文章歸納了高職院校專業(yè)群課程建設(shè)當(dāng)前面臨的困境和存在的主要問題，在此基礎(chǔ)上分析了桎梏高職院校專業(yè)群課程建設(shè)的癥結(jié)，然后從目標(biāo)、資源、標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境、師資、實(shí)施等角度出發(fā)，以“模式機(jī)制的創(chuàng)新”和“執(zhí)行路徑的實(shí)踐”為突破口，提出了構(gòu)建高職院校高水平專業(yè)群課程建設(shè)機(jī)制“六協(xié)同”的實(shí)施建議以及落實(shí)過程中應(yīng)注意的關(guān)鍵問題，以期為高職院校高水平專業(yè)群課程協(xié)同建設(shè)工作提供一種值得推廣的范式路徑。（剩余5801字）