項(xiàng)目式教學(xué)模式下高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革研究

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摘要 當(dāng)前，高等數(shù)學(xué)課程存在教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)手段單一、“低頭族”現(xiàn)象、課堂缺乏活力，以及理論與實(shí)踐缺乏有效銜接等問題，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生參與到整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，這已經(jīng)成為現(xiàn)今高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。文章將項(xiàng)目式教學(xué)理念引入高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)中，探討高等數(shù)學(xué)課程項(xiàng)目式教學(xué)的主要特點(diǎn)和實(shí)施步驟，以期提升高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)。（剩余4667字）