醫(yī)學(xué)臨床見習(xí)線上課程的評估工具建立與應(yīng)用研究

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摘要 設(shè)計并收集問卷，對線上見習(xí)課程過程和效果進(jìn)行評估。結(jié)果顯示見習(xí)課程過程評價與課程效果有顯著的正向相關(guān)（p<0.01），問卷可用于線上見習(xí)課程過程及效果評估，線上見習(xí)應(yīng)特別注意課堂組織管理。

關(guān)鍵詞 醫(yī)學(xué)教育；見習(xí)類課程；線上教學(xué)；課程評估

中圖分類號：G642   文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A  DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.15.015

Establishment and Application of Evaluation Tools for Clinical Internship Online Courses

WANG Xueting1 ， ZHANG Chenxiao2 ， ZHANG Xu3 ， LIAO Xiaoyong3 ， TAO Kun1

（1. Teaching Department， St. Luke's Hospital， School of Medicine， Shanghai Jiaotong University， Shanghai 200336;

2. School of Public Health， Shanghai Jiaotong University， Shanghai 200025;

3. Jilin Medical University， Jilin， Jilin 132013）

Abstract Design and collect questionnaires to evaluate the process and effect of online internship courses. The results showed that there was a significant positive correlation between the process evaluation of the internship course and the course effect （p<0.01）. The questionnaire can be used to evaluate the process and effect of the online internship course. The online internship should pay special attention to the classroom organization and management.

Keywords medical education; clinical internship courses; online teaching; course evaluation

隨著5G、人工智能等新技術(shù)的建設(shè)開發(fā)，高校教改深入，線上線下相結(jié)合的混合教學(xué)蓬勃發(fā)展[1]。（剩余3012字）