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小學數(shù)學教學中實施素質(zhì)教育應注意的幾個問題

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一、制定全面、科學、合理的小學數(shù)學教學目標

實施素質(zhì)教育，就要使學生獲得全面發(fā)展，而教學活動也必然會對學生身心的每一個方面都產(chǎn)生影響，因為學生是以整體的生命投入教學活動的。因此，小學數(shù)學教學的目標要全面，而不應只是局限于認識性目標。《九年義務教育全日制小學數(shù)學教學大綱》提出了包括知識、能力、思想品德教育在內(nèi)的目標結(jié)構(gòu)。（剩余895字）

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