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交互式電子白板在小學語文課堂教學中的有效應用實踐研究

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摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，交互式電子白板作為一種新型的教學工具，已經(jīng)逐漸走進了小學語文課堂。本研究旨在探討交互式電子白板在小學語文課堂教學中的有效應用，以提高教學效率和學生的學習積極性。通過對交互式電子白板的特點和功能進行分析，結(jié)合小學語文課堂教學的實際情況，提出了一些有效的應用策略，并通過實踐教學進行了驗證。（剩余2407字）

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