小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用題解題能力

摘要：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用題解題能力的培養(yǎng)，教師可以采用多媒體課件輔助教學(xué)，可以更好地訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)用題解題思維;有效引導(dǎo)學(xué)生在應(yīng)用題解題過程中進(jìn)行自主探索，讓學(xué)生形成真正的應(yīng)用題解題能力;合作探究，在共同研討中發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用題思維能力和解題能力。

關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);學(xué)生;應(yīng)用題解題能力

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)，是學(xué)生數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)提升的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識來解決數(shù)學(xué)實(shí)際問題，并在此過程中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，解決問題能力的需要。（剩余2131字）