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“雙減”背景下初中英語個性化作業(yè)設(shè)計案例

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英語作業(yè)是英語課程教學(xué)實施的重要組成部分,是英語課堂教學(xué)重要補充和延伸,更是實現(xiàn)英語有效教學(xué)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在個性化教育理念引領(lǐng)下,我分別開展了分層化、生活化、趣味化、開放化的個性化英語作業(yè)設(shè)計。個性化作業(yè)的設(shè)計與實踐,強化了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主體意識,激發(fā)了學(xué)生參與英語學(xué)習(xí)的興趣,拓寬了學(xué)生英語學(xué)習(xí)資源,提高了學(xué)生實際運用英語的能力。(剩余2003字)

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