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隨著“雙減”政策落地,學生有更多的時間和精力進行體育鍛煉,這為學校體育提供了發(fā)展契機,為落實體育家庭作業(yè)提供了有利的客觀條件。布置“體育家庭作業(yè)”可以使學生保證校外1小時體育活動的時間,對增進健康意識、增強體質、磨練意志,對實現(xiàn)學生身心健康發(fā)展而言,有著不言而喻的意義。
隨著信息技術的不斷發(fā)展,教育改革不斷深化,體育家庭作業(yè)也迎來了新的發(fā)展契機。(剩余2088字)
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“雙減”背景下智能化體育家庭作業(yè)實施方案研究
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