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摘 要:體驗探究式教學法強調(diào)通過動手實踐和探究活動理解數(shù)學概念,可有效激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)數(shù)學應用能力和學習探究精神,提高教學效果。在小學數(shù)學教學中應用該教學法仍然存在教師理解不到位、條件受限制、評價方式單一、缺乏指導等問題。小學數(shù)學教學改革要加強對教師的培訓,創(chuàng)設條件,改進評價方式,建立指導機制,以便更好地發(fā)揮體驗探究式教學法的優(yōu)勢。(剩余3264字)
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淺析體驗探究式教學法在小學數(shù)學教學中的應用
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