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護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床實(shí)踐培養(yǎng)模式探索

——基于重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件視角

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[摘 要] 通過(guò)分析現(xiàn)有的護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式,并結(jié)合突發(fā)事件救護(hù)與護(hù)理的特殊需求,提出了針對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生臨床實(shí)踐培養(yǎng)模式。該模式包括突發(fā)事件處理流程培訓(xùn)、模擬應(yīng)急救治和護(hù)理培訓(xùn)、傳染病控制實(shí)踐等多個(gè)方面,旨在提升護(hù)理碩士研究生在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應(yīng)對(duì)能力和護(hù)理技能,從而更好地為社會(huì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)提供專業(yè)護(hù)理支持。(剩余6132字)

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