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新工科背景下氣象信息類跨學(xué)科課程建設(shè)思考

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[摘 要] 跨學(xué)科課程的建設(shè)是培養(yǎng)具有跨學(xué)科、跨產(chǎn)業(yè)、跨界整合能力的復(fù)合型新工科人才的必要手段和重要途徑。氣象信息類課程是氣象學(xué)科與信息學(xué)科交叉融合的跨學(xué)科課程,對提高學(xué)生的信息素養(yǎng)具有重要意義。通過介紹氣象信息類課程體系,分析氣象信息類跨學(xué)科課程建設(shè)對提高氣象類專業(yè)學(xué)員信息素養(yǎng)方面的優(yōu)勢和作用,對跨學(xué)科課程建設(shè)中存在的問題進(jìn)行了分析,并從課程內(nèi)容體系建設(shè)、課程教學(xué)模式及教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面,對氣象信息類跨學(xué)科課程建設(shè)提出了一點(diǎn)思考和建議。(剩余6022字)

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