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[摘 要] 實(shí)踐教學(xué)的有效性是成人高等教育中十分重要的部分,直接關(guān)系到畢業(yè)生的崗位就業(yè)情況。為進(jìn)一步提高成人高等教育實(shí)踐教學(xué)的有效性,以會(huì)計(jì)專業(yè)為例,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)有效性的研究。結(jié)果表明,當(dāng)前的成人高等教育會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)不合理、教學(xué)評價(jià)體系不科學(xué)和教師隊(duì)伍建設(shè)不健全等問題,影響了會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的有效性。(剩余6171字)
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